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作者： 澹如
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2006-01-24 |
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《Tête à tête（面对面）》，06年2月起到9月，蓬皮杜儿童中心的主题展览。
我今天的地铁读物是这个展览的完全导读，儿童版。——与我而言的迟到的艺术启蒙。
处在展览里，读这样的展览，每个人都会不约而同地变成孩子，每个人的心和眼睛都会不约而同地长上翅膀，不约而同地参与其中，快乐阅读；
我在眉飞色舞里畅意、快乐，可心底深处，却有着最是回不过味来的复杂。
——在这里，艺术亲切得像是孩子们的一种母语；是空气，用来呼吸。
这展览也不例外，完完全全遵循孩子的认知和感知觉模式特征，为他们着想，费尽心思去达成和他们最大限度地互动，贴慰他们，迎合他们，吸引他们。在此基础上，为了更好地配合和消化这场展览，卢浮宫和蓬皮杜中心还另外为孩子们专门组织了专题atelier（艺术作坊）
而我的那些在中国的孩子们呢？在多久以后，他们也能一样兴奋地参与，和艺术进行如此直截美妙的亲密接触？当我视觉和感官在此处快乐飞翔时候，我不时地想到他们，想象他们同样清澈明亮的眼睛触及这一切时的惊喜愉悦，想象天赋的他们面直这一切时的感觉，想像他们与我的这一场幸福飞翔！——如果可以，真想把展览搬到中国去！
这两天，我一直在想：单就围绕这一个展览，结合平时在博物馆所见所闻，就可以展开来写一个很大篇幅的关于现代法国儿童美术教育的关于博物馆教育这部分的研究分析报告。——可是，这会对我的孩子们有用么？
这个令人着迷的展览是针对5-12岁的孩子们的。
“Tête à tête（面对面）”，主题是一目了然的极单一的La tête（头，头部），形式却是极尽可能，在各种现代媒体装置的辅助下，和孩子们进行完全互动，最为生动地展开一场与卢浮宫和蓬皮杜艺术珍藏品的完全对话、绝对对话。
风格走向截然不一的卢浮宫和蓬皮杜，分别代表最古典和最现代的两个端点，一静一动，他们的组合，本来就让人兴奋。现在在这个展厅里错落的，是从古到今的艺术珍品，数量不是特别多，密度不大，但是任何表达手段和形式都能找到。这一次甚至连卢浮宫的那些艺术品，都不再像从前一贯的展览那样，矜持安静地保持沉默态度，而都是以最接近戏剧的对话形式存在。而展览过程中作品与人之间的互动，更接近行为艺术。自然，这些都是属于机巧的那一部分，但是对于孩子来说却是必不可少，至关重要的；对于我也一样。：）
光凭笼统的文字描述已经完全表述不了展览传达的一切了，我想我还是需要在暑假回来之前，去找一个摄像机，把这一切都记录下来，带回中国。
轻松一下，玩玩面具游戏：）
方法：1。主角自选，黑色的人影是不同类型主角：）鼠标单击，更换主角。每个主角都会投你所好，不厌其烦地对你挤眉弄眼。：）哈哈
2。点住下边的面具，用鼠标挪到主角的脸上 ：）
3。祝玩得开心。：）
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最近更新 ( 2008-02-06 )
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